Orbit® zachęca maturzystów do nauki we własnym rytmie

Rytm sprzyjający koncentracji
Kampania „Żuj w swoim rytmie” pierwszą odsłonę miała przy okazji startu loterii Orbit® Refreshers, gdzie można było wejść w rytm akcji poprzez interaktywną zabawę polegającą na żuciu gumy w określonym tempie. Uczestnicy mogli sprawdzić, jak dobrze udaje im się dopasować swój rytm żucia do utworu stworzonego we współpracy z Ellie Dixon – brytyjską piosenkarką i autorką tekstów, która zyskała popularność dzięki kreatywnym, alternatywnym produkcjom.

Na potrzeby projektu, we współpracy z Orbit® artystka stworzyła 25-minutowy utwór „Flow State”. Produkcja została zaprojektowana tak, by towarzyszyć młodym ludziom w momentach wymagających skupienia – zarówno podczas codziennej nauki, w trakcie finalnych powtórek materiału aż po ostatnie chwile przed egzaminami maturalnymi.

Kampania „Żuj w swoim rytmie” opiera się na prostym założeniu: każdy uczy się inaczej, ale kluczem do efektywnej nauki jest odnalezienie własnego stylu, tempa i rytmu. Orbit® zachęca maturzystów do wykorzystania utworu na swój sposób – jako tła do nauki, elementu codziennej rutyny lub inspiracji do kreatywnej reinterpretacji. 

Dodatkowe działania w mediach społecznościowych
W dodatkowe działania zaangażował się m.in. DJ Otek (Aleksander Machaj) – młody producent muzyczny oraz inni twórcy internetowi, którzy pokazują, jak można nadać utworowi własny charakter i dopasować go do indywidualnego stylu pracy. Kampania rozwijana jest w mediach społecznościowych, gdzie twórcy i użytkownicy dzielą się swoimi sposobami na naukę w rytmie „Żuj w swoim rytmie” – od formatów „study with me” po autorskie remixy i reinterpretacje. W ten sposób marka Orbit® nie tylko towarzyszy młodym ludziom w jednym z najważniejszych momentów w edukacji, ale także wspiera ich w budowaniu własnych nawyków i sposobów radzenia sobie z mikrostresami.

Fot. Mars
Informacja prasowa